联合国教科文组织：通过教育、科学、文化、传播和信息建设和平
网页联合国教科文组织已筹集4450万美元资金，用于改善喀麦隆的教育状况，重点关注课程现代化和培训2.8万余名教育专业人员。. 该计划包括为弱势儿童提供400万册教科书和校餐。. 这一进展是“全球教育伙伴关系”合作成果的一部分，丰富了教科文组织关于支持全 ...
教科文组织丝绸之路在线平台 | 丝绸之路项目 - UNESCO
网页自1988年来，联合国教科文组织就致力于更好地理解古丝绸之路上丰富的历史与共同遗产，以及不同文化间产生的互相影响。丝绸之路有着联结各个文明的悠久历史遗产，教科文丝绸之路项目将这些历史互联网络在数字空间中重现和延展，将人们汇聚在一起进行持续的对话，并增进对在丝绸之路沿线 ...
世界文化遗产 | 丝绸之路项目 - UNESCO
网页文化遗产是过去人类所创造，由现代人类继承并传之后世。世界文化遗产是人类身份认同的试金石。联合国教科文组织世界文化遗产的概念因普遍应用而具有独特性。不论我们所属何处，保护世界文化遗址是我们全世界所有人的责任。联合国教科文组织，旨在鉴别、保护和维护世界共同遗产。
关于丝绸之路 | 丝绸之路项目 - UNESCO
网页简介. 人类历史在不断迁徙中发展，随之产生的是频繁的商品交换，以及技能和思想的交流。这样的通信与贸易之路在欧亚大陆上纵横交错，在历史上逐渐形成了我们今天所称的丝绸之路。
04 - 优质教育 | 联合国教科文组织
网页UNESCO is the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. It seeks to build peace through international cooperation in education, the sciences, culture and communication. UNESCO’s programmes contribute to the achievement of the Sustainable Development Goals defined in Agenda 2030, adopted by the UN General Assembly in …
All News - all | 联合国教科文组织
网页UNESCO is the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. It seeks to build peace through international cooperation in education, the sciences, culture and communication. UNESCO’s programmes contribute to the achievement of the Sustainable Development Goals defined in Agenda 2030, adopted by the UN General Assembly in …
非物质文化遗产 | 丝绸之路项目 - UNESCO
网页“非物质文化遗产”指的是生活习惯、习俗、知识和技能 ， 以及与之相关的工具、物品、文物和文化空间 （社区，群体以及在某些情况下个人认为是其文化遗产的一部分）。社群不断创造代代相传的非物质文化遗产，以表达他们与环境、自然和历史的互动，他们创造的文化遗产为人们提供一种认同 ...
莫高窟 | 丝绸之路项目 - UNESCO
网页甘肃省敦煌绿洲东南部的莫高窟雕刻在大川河上方的悬崖上，是世界上规模最大、资源最丰富、使用时间最长的佛教艺术宝库。它最初建于公元366年，代表了4至14世纪佛教艺术的伟大成就。目前现存492个洞穴，包括约45,000平方米的壁画和2,000多件彩绘雕塑。隋朝的302洞穴包含了丝绸之路沿线最古老 ...
知识库 | 丝绸之路项目 - UNESCO
网页“丝绸之路-对话之路综合研究”由联合国教科文组织于1988年启动，并从各组织与合作机构中汇集了世界各地数百位研究人员，为丝绸之路的各方面提供了大量研究和项目。这些举措是通过多种世界各地的学术，文化和艺术机构来维持和发展的。 丝绸之路在线平台知识银行汇集 …
组织法签订70年后，追踪联合国教科文组织倡议的途径
网页Home; 联合国教科文组织 : 从思想到行动的70年 ; 组织法签订70年后，追踪联合国教科文组织倡议的途径