加涅

1.
R.M.Gagne
加涅R.M.Gagne)根据人类学习的复杂程度将学习由简到繁划分为八个层次: ⑴信号学习。
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2.
Gagne,R.M.
加涅Gagne, R. M. )在其所著《教学设计原理》一书中指出:设计者开始任何教学,设计以前必须能回答的问题是“经过教学 …
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3.
Robert M.Gagne
加涅Robert M.Gagne)也提出过一个信息加工模式,如图2所示。从该图中我们可以看出信息的加工系统。
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4.
Cagne
其中,翻译出版了加涅(Cagne)等人的教学设计著作,坦尼森(Tennyson)等人主编的《教学设计国际展望》等前沿学术动态著作 …
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5.
R.Gagne
1)加涅R.Gagne)的学习分类 ; 2)布鲁姆(B.Bloom)的学习分类; 3)奥苏贝尔(D.Ausubal)的学习分类; 6、学习理 …
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例句

释义:
类别:全部全部,口语口语,书面语书面语,标题标题,技术技术
来源:全部全部,字典字典,网络网络
难度:全部全部,简单简单,中等中等,