“数字学习周”前身是有十多年历史的联合国教科文组织“移动学习周”,它将成为教科文组织依托数字学习引导以人为本的教育数字化转型的年度旗舰活动。其要义是举办面对面的活动,重新聚集由政策制定者、从业者、教育工作者、私营部门合作伙伴、研究 ...
世界遗产委员会是《保护世界文化和自然遗产公约》的两大理事机构之一。委员会成员由从195个《公约》缔约国中选出的21个国家之代表组成。 委员会负责《公约》的实施,特别是根据咨询机构和教科文组织秘书处的分析结果,审议提名遗产,并评估已录入 ...
La proclamación del Día Mundial del Arte, una celebración para promover el desarrollo, la difusión y la promoción del arte, tuvo lugar en la 40ª reunión de la Conferencia General de la UNESCO en 2019.
Los riesgos naturales como terremotos, erupciones volcánicas o tsunamis pueden desencadenar desastres cuando se combinan con vulnerabilidad y medidas inadecuadas para mitigar sus impactos. Estos ...
Estas son las conmemoraciones internacionales que observa la UNESCO. Las Naciones Unidas designan días, semanas, años y decenios específicos como ocasiones para conmemorar determinados acontecimientos ...
Всемирный день водных ресурсов отмечается ежегодно 22 марта для привлечения внимания к важности пресноводных ресурсов и пропаганды устойчивого управления ими. Этот День предоставляет ...
La UNESCO trabaja para cumplir su mandato interdisciplinario en materia de cultura y educación como parte de una visión renovada de la educación basada en el respeto de la diversidad cultural y los ...
A profound humanist and all-round intellectual, Amadou Mahtar M'Bow left a lasting impression on our institution by forcefully defending the need for solidarity and equal dignity between peoples and ...
Applications for fellowships to the GRÓ Land Restoration Training Programme (GRÓ LRT) are open for 2 (two) fellows from African biosphere reserves engaged in restoration activities. The programme ...
The representative of the Byelorussian Soviet Socialist Republic noted that "various provisions included in the Convention and Regulations weaken these agreements with regard to the conservation and ...
Aprender a leer, escribir y contar es importante: son las herramientas que abren una ventana hacia el mundo. Sin embargo, con los acuciantes problemas nacionales y mundiales que trascienden fronteras, ...
Un informe elaborado por la UNESCO, la OCDE y la Secretaría de la Commonwealth publicado en junio de 2024 y titulado El precio de la inacción: el costo global privado, fiscal y social de que los niños ...